Symposium / Seminar
シンポジウム / セミナー

  ALPSプログラムでは、教育・学習支援の専門性を高める研修プログラム(ALPSセミナー・ALPSシンポジウム)を実施しています。年5回のALPSセミナー、年1回のALPSシンポジウムを開催することで、大学における教育支援と学修支援の先駆的な取組や課題を幅広く紹介します。
過去のセミナー・シンポジウムの情報を掲載しています。

シンポジウム

新型コロナ禍の下での教育・学修支援(千葉大学ALPSプログラム 第6回シンポジウム)

2020年10月28日 Zoomによるウェビナー
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大学における教学マネジメントの確立に向けて(千葉大学ALPSプログラム 第5回シンポジウム)

2020年2月12日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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米国高等教育におけるアカデミック・アドバイジング(千葉大学ALPSプログラム 第4回シンポジウム)

2018年11月13日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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新しい学修支援の実践(千葉大学ALPSプログラム 第3回シンポジウム)

2017年7月10日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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新しい専門的大学職員に求められる教育・学修支援の専門職性とその養成(千葉大学ALPSプログラム 第2回シンポジウム)

2016年6月21日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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教育・学修支援専門職の確立に向けて(ALPSプログラム キックオフシンポジウム)

2015年12月7日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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セミナー

デジタル・ペダゴジー(デジタル時代・AI時代の教育学)-教育・学修支援者の役割を問い直す (千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2021年度 No.1)

2021年7月1日 Zoomによるウェビナーで開催
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COIL(海外連携で行うオンライン協働学習) による国際教育交流の新たな展開 (千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2020年度 No.5)

2021年3月9日 Zoomによるウェビナーで開催
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著作権法改正は大学教育に何をもたらすか (千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2020年度 No.4)

2021年1月27日 Zoomによるウェビナーで開催
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キャリア支援から見る今後の教育・学修支援 (千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2020年度 No.3)

2020年12月12日 Zoomによるウェビナーで開催
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オンライン大学における教育・学修支援 (千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2020年度 No.2)

2020年11月27日 Zoomによるウェビナーで開催
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メディア授業下における「学生のオンライン自己学習」-学習支援ポータルEYeL!の構築過程を例に「どのように支援するか」を共に考える (千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2020年度 No.1)

2020年7月8日 Zoomによるウェビナーで開催
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「国際共修」によるグローバル人材育成 (千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2019年度 No.4)

2020年2月21日 千葉大学人文社会科学系総合研究棟2階マルチメディア会議室
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障がいのある学生への学修支援のあり方を考える (千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2019年度 No.3)

2020年1月10日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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ICTを活用した教育はどのような成果をもたらすか 早稲田大学大学総合研究センターの取り組みを踏まえて (千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2019年度 No.2)

2019年9月4日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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深い学びを支えるアカデミック・ライティングと思考力 自律した学習者の育成に向けて (千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2019年度 No.1)

2019年7月9日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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高等教育における著作物の利用促進とそれを支援する体制(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2018年度 No.5)

2019年3月18日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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政策と現場から考える大学のカリキュラムマネジメント(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2018年度 No.4)

2019年2月8日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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「学び」を促す環境デザイン はこだて未来大学の取り組みから (千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2018年度 No.3)

2018年12月25日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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認知科学の視点から考える教育・学修支援(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2018年度 No.2)

2018年10月3日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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教職協働のあり方から考える教育・学修支援(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2018年度 No.1)

2018年6月22日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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第3期認証評価からみた教育・学修支援の在り方(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー)

2018年3月8日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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内部質保証に資するIRの機能・動向・実践事例(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー)

2018年1月30日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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大学教育の質的転換と教育・学修支援 アクティブラーニングと学修成果の可視化についての先進的事例から (千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー)

2017年12月7日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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インストラクショナルデザインを用いた教育・学修支援の可能性(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー)

2017年10月6日 千葉大学人文公共学府2階マルチメディア会議室
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グローバルな視点から見た日本のラーニングコモンズ(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー)

2017年5月26日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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グローバル化するキャンパスにおける学修支援の在り方(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー)

2016年12月12日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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学生相談から見た学修支援 - 窓口として/目的として -(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー)

2016年9月12日 千葉大学 人文科学系総合研究棟2階 マルチメディア会議室
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大学教育におけるICTの効果的な活用 北海道大学オープンエデュケーションセンターの事例から(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー)

2016年7月26日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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アカデミック・アドバイジング実践者について考える - アメリカの事例を通じて(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー)

2016年5月25日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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法学におけるアクティブラーニングとカリキュラム改革(アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー)

2016年3月8日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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障害者差別解消法と学修支援(アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー)

2016年2月19日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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大学の新しい学修支援:ICUにおけるアカデミックプランニング・センターの事例から(アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー)

2015年11月19日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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