誰もが安心して著作物が利用できる環境を目指して-著作物等の円滑な利用環境の実現に必要な体制等の整備に向けて-
(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2021年度 No.5)
2022年1月18日 Zoomによるウェビナーで開催
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DX時代の教材のデジタル化、共有化、そしてオープン化
(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2021年度 No.4)
2021年11月24日 Zoomによるウェビナーで開催
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実践事例から学内ワーク・スタディによる学生支援の可能性を考える
(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2021年度 No.3)
2021年9月22日 Zoomによるウェビナーで開催
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デジタル・ペダゴジー(デジタル時代・AI時代の教育学)-教育・学修支援者の役割を問い直す
(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2021年度 No.1)
2021年7月1日 Zoomによるウェビナーで開催
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COIL(海外連携で行うオンライン協働学習) による国際教育交流の新たな展開-コロナ禍におけるグローバル人材育成の可能性を探る-
(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2020年度 No.5)
2021年3月9日 Zoomによるウェビナーで開催
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著作権法改正は大学教育に何をもたらすか-授業目的公衆送信補償金制度の本格実施に向けて-
(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2020年度 No.4)
2021年1月27日 Zoomによるウェビナーで開催
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キャリア支援から見る今後の教育・学修支援
(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2020年度 No.3)
2020年12月12日 Zoomによるウェビナーで開催
メディア授業下における「学生のオンライン自己学習」-学習支援ポータルEYeL!の構築過程を例に「どのように支援するか」を共に考える
(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2020年度 No.1)
2020年7月8日 Zoomによるウェビナーで開催
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「国際共修」によるグローバル人材育成
(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2019年度 No.4)
2020年2月21日 千葉大学人文社会科学系総合研究棟2階マルチメディア会議室
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障がいのある学生への学修支援のあり方を考える
(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2019年度 No.3)
2020年1月10日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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ICTを活用した教育はどのような成果をもたらすか
早稲田大学大学総合研究センターの取り組みを踏まえて
(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2019年度 No.2)
2019年9月4日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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深い学びを支えるアカデミック・ライティングと思考力
自律した学習者の育成に向けて
(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2019年度 No.1)
2019年7月9日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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高等教育における著作物の利用促進とそれを支援する体制(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2018年度 No.5)
2019年3月18日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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政策と現場から考える大学のカリキュラムマネジメント(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2018年度 No.4)
2019年2月8日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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「学び」を促す環境デザイン はこだて未来大学の取り組みから
(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2018年度 No.3)
2018年12月25日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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認知科学の視点から考える教育・学修支援(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2018年度 No.2)
2018年10月3日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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教職協働のあり方から考える教育・学修支援(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2018年度 No.1)
2018年6月22日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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第3期認証評価からみた教育・学修支援の在り方(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2017年度 No.5)
2018年3月8日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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内部質保証に資するIRの機能・動向・実践事例(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2017年度 No.4)
2018年1月30日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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大学教育の質的転換と教育・学修支援
アクティブラーニングと学修成果の可視化についての先進的事例から
(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2017年度 No.3)
2017年12月7日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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インストラクショナルデザインを用いた教育・学修支援の可能性(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2017年度 No.2)
2017年10月6日 千葉大学人文公共学府2階マルチメディア会議室
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グローバルな視点から見た日本のラーニングコモンズ(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2017年度 No.1)
2017年5月26日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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グローバル化するキャンパスにおける学修支援の在り方(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2016年度 No.4)
2016年12月12日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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学生相談から見た学修支援 - 窓口として/目的として -(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2016年度 No.3)
2016年9月12日 千葉大学 人文科学系総合研究棟2階 マルチメディア会議室
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大学教育におけるICTの効果的な活用 北海道大学オープンエデュケーションセンターの事例から(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2016年度 No.2)
2016年7月26日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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アカデミック・アドバイジング実践者について考える - アメリカの事例を通じて(千葉大学アカデミック・リンク・セミナー/ALPSセミナー 2016年度 No.1)
2016年5月25日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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法学におけるアクティブラーニングとカリキュラム改革(アカデミック・リンク・セミナー 2015年度 No.4/ALPSセミナー)
2016年3月8日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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大学の新しい学修支援:ICUにおけるアカデミックプランニング・センターの事例から(アカデミック・リンク・セミナー 2015年度 No.2/ALPSセミナー)
2015年11月19日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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学修支援活動、コンテンツ提供の新機軸: アカデミック・リンク・センター2013年度活動の主要成果の報告(アカデミック・リンク・セミナー 2014年度 No.1)
2014年6月3日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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学生たちは新しい学習環境をどのように使い、どのように学んでいるのか(アカデミック・リンク・セミナー 2013年度 No.5)
2014年3月27日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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ライティング・センターは学生の何を変えるのか:早稲田大学ライティング・センターの取り組みから(アカデミック・リンク・セミナー 2013年度 No.2)
2013年8月5日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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アカデミック・リンクはどこまで進んだか:2012年度の活動報告と2013年度の課題(アカデミック・リンク・セミナー 2013年度 No.1)
2013年6月4日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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情報リテラシーをめぐる諸問題: 大学における図書館員の役割を再考する(アカデミック・リンク・セミナー 2012年度 No.3)
2012年9月4日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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アカデミック・リンク・センター 2012年度に向けて : 2011年度プロジェクトの成果と課題(アカデミック・リンク・セミナー 2012年度 No.1)
2012年5月29日 千葉大学附属図書館I棟1階コンテンツスタジオ
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誰も知らないアカデミック・リンクの使い方-できるできないはともかくとして、私たちがアカデミック・リンクでやりたいことを言ってみる。(投票あり)―(アカデミック・リンク・セミナー No.8)
2012年2月17日 千葉大学総合校舎A号館大会議室
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求む、電子書籍!― 海外出版社の電子書籍戦略と大学教育における活用 ―(アカデミック・リンク・セミナー No.2)
2011年7月27日 キャンパス・イノベーションセンター東京 国際会議室
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千葉大学アカデミック・リンク・センター
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