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「授業の担当となったら必要なこと」を理解する（コース分析・シラバス設計）
逆向き設計を使いこなせ！（評価設計）
目的・目標を書く（クラス設計）
授業の準備を始める（教材開発） -
大学院生には、今後の研究の方向性や、自分のキャリアパスについて、指導教員をはじめとする自分以外の他者からアドバイスを得たいと思う場面や、アドバイスを求めた方が良い場面が多くあります。この記事では、研究や進路について相談するとどのような良いことがあるかや、どのような相談先があるか、どんなことが相談できるか、相談やアドバイスを得るタイミングなどについてご紹介します。
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課程修了までに必要な単位を取得するためには、研究計画やキャリアプランにあった履修計画が必要です。気を付けるべきポイントや、具体的な計画の立て方を、大学院生の視点から説明します。
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情報管理の方法
授業に関係する著作権の問題
受講者との接し方の注意点
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