2021年度1210あかりんアワー

No.1: 2021年4月16日（金）【第484回】

No.2: 2021年4月23日（金）【第485回】

No.3: 2021年4月27日（火）【第486回】

No.4: 2021年5月11日（火）【第487回】

No.5: 2021年5月21日（金）【第488回】

No.6: 2021年5月25日（火）【第489回】

No.7: 2021年6月4日（金）【第490回】

No.8: 2021年6月8日（火）【第491回】

No.9: 2021年6月18日（金）【第492回】

No.10: 2021年6月22日（火）【第493回】

教員が研究の楽しさを語る　第251回
医療の「課題解決」を試みる～研究する・行動する～

No.11: 2021年7月2日（金）【第494回】

アカデミック・リンク企画
参考文献の読み方・書き方

No.12: 2021年7月6日（火）【第495回】

教員が研究の楽しさを語る　第252回
「左と右の世界」

No.13: 2021年7月16日（金）【第496回】

ALSAカフェ　第38回
「読む」ことについて ～「課題・レポート」を「自分の学び」に活かす方法~

No.14: 2021年7月20日（火）【第497回】

教員が研究の楽しさを語る　第253回
コロナ時代の健康づくり対策について

No.15: 2021年10月5日（火）【第498回】

教員が研究の楽しさを語る　第254回
ナノってなんナノ？

No.16: 2021年10月8日（金）【第499回】

アカデミック・リンク企画
今すぐ使える！プレゼン資料の作成術【文字編】

No.17: 2021年10月12日（火）【第500回】

特別企画 500回記念 学長講演
グローバル社会で活躍するリーダーになるために ー免疫学者としての自身の経験からー

No.18: 2021年10月22日（金）【第501回】

アカデミック・リンク企画
オープンアクセスを振り返る～「オープンアクセス」がなんとなくわかる30分～

No.19: 2021年10月29日（金）【第502回】

アカデミック・リンク企画
今すぐ使える！プレゼン資料の作成術【レイアウト編】

No.20: 2021年11月2日（火）【第503回】

教員が研究の楽しさを語る　第255回
数値計算と観測を融合するデータ同化
　- 天気予報の仕組みと研究の最前線 -

No.21: 2021年11月12日（金）【第504回】

ALSAカフェ第39回
卒論・修論準備セミナー（人文・社会科学編）
- 今書いている人も、これから書く人も -

No.22: 2021年11月16日（火）【第505回】

教員が研究の楽しさを語る　第256回
知識は本当に価値があるのか？
　―学校教育を認識論的に考える

No.23: 2021年11月26日（金）【第506回】

ALSAカフェ第40回
卒業研究に向けて今からできること～理系編～

No.24: 2021年11月30日（火）【第507回】

教員が研究の楽しさを語る　第257回
統計的社会調査による「近くて遠い世界」の探求

No.25: 2021年12月10日（金）【第508回】

千葉大生が語る「わたしの研究」 第1回
令和2年度学術研究学生表彰受賞
生体内タンパク質の治安を守る　～異常タンパク質分解システムの研究～

No.26: 2021年12月14日（火）【第509回】

教員が研究の楽しさを語る 第258回
再生可能エネルギーを有する次世代電力ネットワーク

No.27: 2021年12月24日（金）【第510回】

アカデミック・リンク企画
COVID-19だけじゃない！ 冬のかぜの予防

No.28: 2022年1月7日（金）【第511回】

アカデミック・リンク企画
墨から墨まで墨田サテライトキャンパス

No.29: 2022年1月11日（火）【第512回】

教員が研究の楽しさを語る 第259回
人の善し悪しは何によって決まるのか

No.30: 2022年1月21日（金）

諸事情により延期となりました。
延期後の日程については4月以降を予定しております。

千葉大生が語る「わたしの研究」 第2回
令和2年度学術研究学生表彰受賞
化学×バイオ×工学を駆使してミニ臓器をつくる！
～学部４年次に国際学会で発表するまで～

No.31: 2022年1月25日（火）【第513回】

教員が研究の楽しさを語る 第260回
幸福と公共性 ― コロナ後の社会を展望しつつ