病とともに生きる

授業資料ナビゲータ(PathFinder)

教養コアＢ(こころと発達)

平成24年度(2012)　授業コード:G14B13101

病とともに生きる

火1　谷本　真理子先生

キーワード：　病ケア生きる体験患者理解

←実際に利用した資料にはチェックをしましょう。
★のついている図書は、授業期間中は本館N棟2階授業資料ナビコーナーにあります。

病と健康に関する基本概念

病いの語り : 慢性の病いをめぐる臨床人類学 / アーサー・クラインマン著 ; 江口重幸, 五木田紳, 上野豪志訳　誠信書房　1996　: → 慢性病の患者、家族、臨床家が病いについて語る声を紹介。臨床人類学の概念と方法を知る必読書。著者はこの分野の草分け的研究者。; ★【本館L棟3階A 493.1/YAM】
病いの意味 : 看護と患者理解のための現象学 / S.Kay Toombs著 ; 永見勇訳　日本看護協会出版会　2001　: → 医師と患者の間には、病気のあり方に対する基本的な理解の相違が横たわっている。これを心理学的現象学で分析した本。; ★【本館L棟3階A 490.145/YAM】
生涯発達心理学 : エリクソンによる人間の一生とその可能性 / バーバラ M.ニューマン, フィリップR.ニューマン著 ; 福富護訳　新版　川島書店　1988　: → 胎児期から成人後期(老年)に至る心理社会的発達の諸相を10の人生段階に分け、各段階での〈発達課題〉〈心理社会的危機〉〈研究テーマ〉〈応用トピックス〉を論じた、発達心理学の基本書です。; ★【本館L棟2階A 143/N551】
WHO憲章　【http://www.who.int/governance/eb/who_constitution_en.pdf】

文化に依存する病と健康

健康という幻想 : 医学の生物学的変化 / ルネ・デュボス著 ; 田多井吉之介訳　紀伊国屋書店　1977　: → 人間と健康の間の葛藤の歴史を、微生物・環境・文明等の視点で描いたエッセイ。著者は微生物学者でありピュリッツアー賞を受賞した文明批評家でもある。; ★【本館L棟3階A 490.4/D817】
医療の比較文化論 : その原理と倫理を求めて / 久間圭子著　世界思想社　2003　: → 日本に生きる我々が求める医療を実現するには、政治・経済・歴史をも包括する文化的視点が必要。アメリカ医療改革を経験した著者が、医療の現場経験と市民としての立場、帰国後の文化ギャップをふくめ、国際的視点から新たな展望を示す。; ★【本館L棟3階A 498.02/IRY】
医療人類学のレッスン : 病いをめぐる文化を探る / 池田光穂, 奥野克巳共編　学陽書房　2007　: → 医療人類学（＝健康と病気を対象にした人類学的研究）の成り立ちや可能性および具体的なテーマを、１２のレッスンに凝縮して紹介。多様なフィールドワークの中から興味のあるテーマを見つけて、さらに深めていくことが出来る本。; ★【本館L棟3階A 498/IRY】

がんとともに生きる

糖尿病とともに生きる

わたし糖尿病なの / 南昌江, 南加都子著　医歯薬出版株式会社　1998　: → 14歳で1型糖尿病と診断され、その後「患者さんの心の痛みがわかる医者」を目指して糖尿病専門医になった南昌江氏と、見守ってきた母加都子さんのエッセイ。; ★【本館L棟3階A 493.12/WAT】
（社）日本糖尿病協会ホームページ　【http://www.nittokyo.or.jp/】

生活習慣と循環器疾患

HOTとともに生きる

COPD情報サイト　GOLD日本委員会　【http://www.gold-jac.jp/】
在宅酸素療法(HOT)　【自宅などで酸素を吸入しながら生活する治療法】　（健康長寿ネット、公益財団法人長寿科学振興財団）　【http://www.tyojyu.or.jp/hp/page000000800/hpg000000746.htm】